【摘 要】
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近年来,随着社会科学技术的不断进步与发展,信息技术渗透到人们生活的方方面面,同时给人们的生活带来了极大的挑战。 信息技术作为一门新兴的课程,不但可以让学生掌握信息技
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近年来,随着社会科学技术的不断进步与发展,信息技术渗透到人们生活的方方面面,同时给人们的生活带来了极大的挑战。 信息技术作为一门新兴的课程,不但可以让学生掌握信息技术的知识与技能,而且还可以有效的提升学生的学科综合素养能力。本文 以初中信息技术的实际教学为例,从现状来看,教学效果并不理想,本文通过分析合作学习在初中信息技术教学中的优势,提出有效 的策略,以期提升初中信息技术教学的有效性。
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