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学前教育随着我国教育事业的发展、进步,逐渐成为教育的重要环节且不断得到重视与关注,这意味着在幼儿园教学中不断创新教学方式与策略以提升教育效果是非常必要的。而生活化教学则可以有效满足这一教学现状,幼儿园教师需要在真正理解生活化教学内涵的基础上,借助有效方式在实际教学中加以实施。对此,文章围绕学前教育中的生活教学策略展开探究。