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在陶行知的＂生活教育理论＂中,共包含着＂生活即教育＂＂社会即学校＂＂教学做合一＂三个方面的内容,对我国近代教育与世界教育的发展均有着深远的影响。文章以初中语文教学为例,从以上三方面具体分析＂生活教育理论＂在语文课堂教学中的应用。
陶行知生活教育理论在初中语文教学中的启发作用
【摘 要】
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在陶行知的＂生活教育理论＂中,共包含着＂生活即教育＂＂社会即学校＂＂教学做合一＂三个方面的内容,对我国近代教育与世界教育的发展均有着深远的影响。文章以初中语文教学为例,从以上三方
【机 构】
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泉州市鲤城区教育科学研究所
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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