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从材料科学基础课程三元相图部分的各知识点之间的内在联系出发，在教学实践中对该部分的教学内容进行了适当的取舍，在教学顺序和重点内容方面突出各知识点的承上启下和递进关系，并对一些具体知识点的综合运用和教学细节进行了阐述。
《材料科学基础》三元相图部分的教学思考与实践
【摘 要】
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从材料科学基础课程三元相图部分的各知识点之间的内在联系出发，在教学实践中对该部分的教学内容进行了适当的取舍，在教学顺序和重点内容方面突出各知识点的承上启下和递进关系
【机 构】
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辽宁工业大学材料科学与工程学院
【出 处】
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辽宁工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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辽宁省教育厅高教教改项目
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