中学生学习、记忆词汇的误区和教法探讨

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中学生学生记忆词汇强行记忆、不及时复习,结果是记得快、忘得快,记忆词汇囫囵吞枣,不从词性、含义、适用等方面分析,记忆词汇鹦鹉学舌,有口无心。教师对学生进行瞬间记忆训练,增加刺激记忆,研究词汇构成,帮学生寻找记忆技巧。
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