【摘 要】
:
随着数学课程的改革,生活化已成为了小学数学课堂教学的重要组成部分.数学是源自于生活的,如果脱离了实际生活,内容就会显得空洞而乏味.因此在教学中要尽量缩短课堂与实际生
【机 构】
:
辽宁省沈阳市回民小学 辽宁 沈阳 110000
论文部分内容阅读
随着数学课程的改革,生活化已成为了小学数学课堂教学的重要组成部分.数学是源自于生活的,如果脱离了实际生活,内容就会显得空洞而乏味.因此在教学中要尽量缩短课堂与实际生活的距离,创设一些生活情境,让学生在他们熟悉的生活环境中学习,让他们觉得数学这门学科并不抽象,并不难于理解,相反它就在我们的周围,在我们的生活中.
其他文献
核心素养是近年来教育界讨论的热门话题,教育部提出依据学生发展核心素养体系,完成立德树人的根本任务.本文从核心素养的四个维度,即语言能力文化意识、思维品质、学习能力,
目的:脑胶质瘤占原发性脑肿瘤的50%左右,治疗以手术切除为主,但胶质瘤多呈浸润性生长,手术很难完全清除。除此之外,脑胶质瘤对化疗效果不佳,术后放疗为临床主要治疗手段,但是脑胶质瘤
高职院校的图书馆,担负着学术研究、资源收藏以及教学服务等多重功能,是重要的教学基础性设施,虽然近年来高职院校的图书馆管理工作在领导的重视和社会的关注下取得了较大的
互动式教学指的是提高课堂上学生的参与性,通过加强教师和学生在课堂上的交流,调整师生之间的关系,从而充分调动学生的兴趣和积极性,改善课堂沉闷的气氛,加强教学质量.
高中历史教学承担着培养学生正确历史观和爱国情感的重任,因此需要加强对高中历史教学的重视,结合新课标的要求和学科的特点对高中历史教学进行改革和创新.本文笔者结合自己
在笔者看来,语文教学质量的提高,不仅取决于课堂的教学质量,更重要的是与学生学习的程度有着密不可分的联系.然而在课堂教学中,如果将课堂形式大致进行划分,可以说,语文课堂,
针对大学生来说,参与到教学质量方面管理既是权利,同时也是义务.大学生可参与到教学管理具体过程之中,如决策、评价、研讨、反馈、选择以及知情等环节,这样能使教学环境得以
小学数学作为小学教育的主要学科,承载了人们对于有价值的数学的学习期望,对于促进全体公民数学素养提高有着基础作用,特别是对于小学生的思维能力的培养、数学素质的提高有
近些年来,各个行业都实现了蓬勃发展,而且在各领域中,各项技术整体应用范围正在不断扩大,其中自然也含有生产运行方面的电力系统.在该系统中,自动化有关技术得到广泛使用,这
根据任务型教的基本理论,阐述了任务型教学的基本内涵和特点.着重探讨任务型教学模式在中职英语教学中的实践,为把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,教师应在课堂教学