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优化课堂教学，是指教师遵循教学活动的客观规律，在规定的课堂时间内，合理运用教材，采用恰当的教学方式，营造健康和谐的学习环境，激发学生的学习动机，促进学生主动参与、自主探索、合作交流，提高学生学习新知识（或探究新知识）的能力和效率。
新课程下优化小学数学课堂教学的探索
【摘 要】
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优化课堂教学，是指教师遵循教学活动的客观规律，在规定的课堂时间内，合理运用教材，采用恰当的教学方式，营造健康和谐的学习环境，激发学生的学习动机，促进学生主动参与、自主探索、合
【机 构】
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湖南省耒阳市金杯小学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2011年2期
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