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一、如何复习原文rn1.单词及高考词汇的认知能力.提高阅读能力的过程就如爬山一样,应分级、分步骤她有序提高.如果一篇文章读下来,有4%的单词不认识,说明单词问题可能会成为阅读的关键障碍,这时就应该好好补补单词.
突破高考英语阅读理解
【摘 要】
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一、如何复习原文rn1.单词及高考词汇的认知能力.提高阅读能力的过程就如爬山一样,应分级、分步骤她有序提高.如果一篇文章读下来,有4%的单词不认识,说明单词问题可能会成为
【机 构】
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河北武邑中学高三英语组
【出 处】
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新课程(教师)
【发表日期】
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2010年3期
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