关于走出小学语文课堂教学误区的几点反思

来源 :吉林教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：gujianjia

【摘要】

：

本文主要从五个方面分析了小学语文课堂教学容易产生的误区并加以反思。 This article analyzes the mistakes easily produced in primary Chinese teaching from five asp

【作者】

：

尹钰

【机构】

：

吉林省前郭县实验小学,

【出处】

：

吉林教育

【发表日期】

：

2014年28期

【关键词】

：

小学语文课堂教学误区课堂教学学习活动合作探究自主学习激励性评价课堂气氛教学效果语言文字

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本文主要从五个方面分析了小学语文课堂教学容易产生的误区并加以反思。 This article analyzes the mistakes easily produced in primary Chinese teaching from five aspects and to reflect on it.

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