古代传记文学漫话

来源 :考试(高考语文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqno1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传记是一种采用文学手法记载人物生平事迹的纪实性散文体裁,也称传。它以史实为根据,注重人物个性的刻画和细节描写,具有真实性和文学性相结合的特点。在我国,司马迁的《史记》可谓开创了传记文学的先河,他的《项羽本纪》《陈涉世家》《廉颇蔺相如列传》等便分别记叙了项羽等人的生平事迹,其间还常以“太史公曰”的形式进行评说。一般说来,我国古代的传记可分为两种:一种是以记叙史实为主的历史性传记,另一种是以形象化的手法描写各种著名人物的生活经历、精神面貌的文学性传记。具体说来,还可以分成以下几种类型: 一、史传这是指史官写入正史的人物传记。这种体裁,取材于历史,作者要尊重历史事实,不能随意虚构。名称有叫“列传”的,也有称“传”的。不论称列传还是称 Biography is a documentary essay genre that uses literary techniques to record the life story of characters, and is also known as biography. Based on historical facts, it pays attention to the portrayal of personal characters and details of their descriptions. It is characterized by a combination of authenticity and literariness. In China, Sima Qian’s “Historical Records” was a pioneer in the creation of biographical literature. His Xiang Yu’s book, Chen Chen’s family, and “Lian Po and Xiang Xiangru’s Biography” recorded the life stories of Xiang Yu and others. Commentary on the form of official history of the Tai Shi. In general, the ancient Chinese biographies can be divided into two types: one is a historical biography based on historical facts, and the other is a vivid visualization of the life experiences and literariness of various famous figures. biography. Specifically, it can also be divided into the following types: 1. Historical biography This refers to the biographies written by history officials in the history. This genre, based on history, the author must respect historical facts, can not be arbitrarily fictional. The name is called “Legend”, but also called “Biography.” Regardless of whether it is called
其他文献
场地狭小给体育课教学带来了 困难,需要我们在组织教学和场地安排上多动脑筋,精心设计。现将本人在多年实践中摸索出的几例教学方法和场地设计介绍一下,供大家探讨。 一、弯
《清诗流派史》述评熊盛元《清诗流派史》(台湾文津出版社1995年11月出版)是刘世南先生历时十五载方告完成的一部力作,全书将清诗分为前、中、晚三期,前期共九章,对河朔、岭南、虞山、娄
2004年2月5日下午,国务院信息化工作办公室副主任陈大卫一行17人与国土资源部副部长鹿心社、部信息办、海洋局信息办、测绘局信息办及部相关司局、事业单位的有关人员就加快
一九七八年日记内容提要一.二月下旬,参加第五届全国人民代表大会,会议前后,在朝阳医院住院查病。三月底出院回家。二.参加恢复全国文联、作协的筹备工作,帮助《人民文学》《诗刊》
邓小平关于社会主义精神文明建设的思想是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。把社会主义精神文明建设放在战略的高度,是邓小平对马列主义、毛泽东思想的重大发展。
通信作为人类社会的“神经系统”,不论是对物质文明还是对精神文明的建设,都具有深远的影响。 进入现代,发明一项科学技术或者制造一项科技产品都是团队的成果,标志新一代手
从主体性教育的角度看,课堂教学应尽可能地激发学生学习的积极性、主动性,确立学生的主体地位,激励学生独立、自主的学习,并在此基础上促进教学过程由知识的掌握、传授向知识的运用与发展过渡。  在《现代汉语》教学中,我针对具体教学内容采用“探究”和“训练”为特征的教学模式,在几年的教学实践中取得了较好的效果。    一、探究式教学模式的具体步骤    1、启发质疑,导入新课。  在这个教学环节里,我根据教
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
一、MRSA感染性褥疮本院住院患者中MRSA检测结果,从呼吸道分泌物中检查出MRSA的例数最多,但从脓汁中检出MRSA的比率却最高,达37.4%。在褥疮、手术创伤、皮肤化脓等病灶处取
为了深入贯彻落实党的十五届三中全会精神,开创我省农业和农村工作的新局面,省委决定今冬明春在全省农村开展党的十五届三中全会精神集中教育活动。 一、提高认识 党的十五