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基于项目的 STEM教学模式应用在课程教学中,首先提前做好项目的设计工作,创建合适的问题情境,面向明确的结果安排模糊的任务,强调以学生为中心,组织学生分小组协作学习,支持学生运用知识和技能解决具体的工程问题,培养学生综合运用所学知识创造性地解决实际问题的能力。
基于项目的STEM教学模式探讨——以高职电工电子课程教学为例
【摘 要】
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基于项目的 STEM教学模式应用在课程教学中,首先提前做好项目的设计工作,创建合适的问题情境,面向明确的结果安排模糊的任务,强调以学生为中心,组织学生分小组协作学习,支持
【机 构】
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江苏省徐州技师学院;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2018年52期
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