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【正】 随着改革开放的逐步深入,中学语文教学过程中的单向平面和凝滞观点,终于逐渐被多元、立体和变易教学观点代替,作为语文教学的直接面授者,应紧跟时代步伐,既要借助“参考书”的引导,又要摆脱“参考书”的羁绊,
中学语文教学观点更新初探
【摘 要】
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【正】 随着改革开放的逐步深入,中学语文教学过程中的单向平面和凝滞观点,终于逐渐被多元、立体和变易教学观点代替,作为语文教学的直接面授者,应紧跟时代步伐,既要借助“参
【出 处】
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安徽教育学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1991年1期
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