“大”孔成像研究

来源 :物理教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Sophie_LGH
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1问题提出在初中物理课上,我们研究了小孔成像.用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像.前后移动中间的板,屏幕上像的大小也会随之发生变化,这种现象说明了光沿直线传播的性质.孔只要够小,它的形状不论是方的、圆的、三角的,对像的清晰程度和像的形状都没有影响.如果孔很小时,为什么孔的形状不会影响像的形状呢?如 PROBLEM PROBLEMS In junior high school physics class, we studied the imaging of small holes. Using a plate with small holes to obscure the screen between the screen and the object, an inverted image of the object was formed on the screen. We called this phenomenon Imaging. Move the middle of the board back and forth, the size of the image on the screen will also change, this phenomenon shows the nature of the light along a straight line. As long as the hole is small enough, its shape, whether square, round, triangular , The clarity of the image and the shape of the image have no effect.If the hole is small, why the shape of the hole does not affect the shape of the image?
其他文献
<正>亲社会行为是指一切符合社会行为规范且对社会交际或人际关系有积极作用的行为,它包括分享、同情、合作、帮助等内容。幼儿亲社会行为的发展是其成年后建立良好人际关系
粉尘污染作为大气主要污染物之一,对环境产生了一定危害,是造成雾霾的主要因素。因此对粉尘污染治理的研究广受我国和世界各国政府和科学界的重视。抑尘剂是治理开放性粉尘污
化学教师专业化发展是化学教师业务水平不断完善与提高的过程,是实施素质教育的根本保障。由非化学专业教师到专业化教师一般要经历合格教师、骨干教师、专家名师三个阶段,并