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【摘 要】
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处在当前的教育改革发展背景下,小学数学课程教学质量提升需要教师采用创新的教学观念,教师在教学中和新课改教学要求紧密结合起来,为学生高效化学习积极促进,这就能有助于提
【机 构】
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江西省上饶市玉山县东城小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年9期
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