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【摘 要】
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[摘要] 针对中学生的教育，教师应秉持以人为本，以“疏”为主、以“堵”为辅， “疏”‘‘堵”有机结合， ‘‘疏”“堵”科学有度。对中学生严重违规行为采取“疏导”措施，对中学生易犯的小毛病采取小“堵”的教育方式，通过有效的引导，让学生增强明辨是非与自我教育的能力。 [关键词] 中学教育 “疏”与“堵”结合应用 堤坝溃了，要堵；房屋漏了，要堵；墙壁缺口了，也要堵。堵，在一些领域里是一种简单、
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2010年7期
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