【摘 要】
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卫生部规划教材，全国中等卫生学校三版《语文》选入福建省文联副主席、散文作家陈章武先生《病的快乐》一文。笔者认为该文入选是编者慧眼识珠的体现，但是对编者将《病的快乐》
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卫生部规划教材，全国中等卫生学校三版《语文》选入福建省文联副主席、散文作家陈章武先生《病的快乐》一文。笔者认为该文入选是编者慧眼识珠的体现，但是对编者将《病的快乐》当作议论文处理有不同看法。因此，本文主要针对该文文体问题提出自己的意见，认为《病的快乐》不是议论文，而是议论散文。文章从三方面进行阐述：首先，从议论文与议论散文的区别来分析；其次，从作者的创作习惯和意见来考察；再次，从编辑和比较的角度来判断。本文最后就该文对教材的单元设置提出建议
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