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《电工基础》课是一门理论性和实践性都比较强的专业基础课，它内容抽象难以理解。对于职业中专学生来说，要他们全面理解和掌握电工的基本概念和基本规律，具有一定分析问题和解决问题的能力是有困难的。一方面职业中专学生的电学知识储备普遍比较薄弱、学习方法欠佳、没有学习兴趣是中职生的主要缺点，面对《电工基础》学生们往往觉得困难重重；另一方面该课程的实验需要掌握很多测量仪器仪表的使用。因此在规定的课时数内，怎样才能完成大纲所要求的教学内容是任课教师应该认真研究的问题。