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由于互联网的不断发展,无论人际交往还是知识获取等方面都呈现多样化趋势,传播方式也开始出现变化.在这样的背景下,如何正确引导大学生进行心理健康教育成为重要议题.基于短视频时代,应当形成学校、家庭、网络三位一体的积极心理健康教育,教学、课程、体制改革三位一体的心理健康课程建设等,提升大学生心理健康水平.