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摘要：现代化建设的不断深入，使得我国各大发电企业的改革不断的深入发展。为了在激烈的市场竞争中取得不败的地位，各大发电企业必须将提高企业自身的总体实力作为重点来抓，在人才是第一资源的二十一世纪，着力运用人才、发展人才已经成为当下各大发电公司的共识，加大对于人力资源的培训在发电企业的不断壮大中起着十分重要的作用。本文通过对现今形势下发电企业对人力资源培训的特点进行分析，并以此为切入点，分析现形势下，我国发电企业在人力资源培训上的具体做法，希望为广大研究者从事相关学术研究提供有益思考。
关键词：发电企业；人力资源；培训；管理
人才的重要性在当今已经成为无可争议的共识，各大企业想要在激烈的市场竞争中，立于不败之地，必须始终将人才作为战略性因素予以重视。在我国随着产业升级与现代化建设的不断向前发展，新型人才、全能型人才已经成为了市场上最为稀缺的资源。发电企业作为技术密集型产业，在不断发展过程中对综合型人才的需求已经成为了影响这个行业能否顺利向前推进的关键因素。加大对优秀人才引进力度的同时，着重提高已有人才的综合素质，通过定期不定期的培训与管理，实现发电企业的安全发展，已成为我国发电企业的重要组成部分。
一、人力资源培训管理的重要性
（一）这是市场竞争日益激烈条件下，企业发展的客观需求
众所周知，我国电力体制改革实行了厂网分开，成立五大发电公司，打破了厂网一家的垄断格局，形成了竞争格局。五大发电公司之间为了在市场上立于不败之地，获得长远发展，在这样的客观环境下，相互竞争也日益激烈。为此企业必须将改善内部机制，提高员工素质以及工作积极性作为重点。在一系列影响企业总体实力的因素中，人力资源始终处于核心地位，因此为了使企业谋得长远的发展机会，必须将提高员工素质和向心力作为重点。加大对企业内部人力资源的培训和管理，提升员工业务技能的同时，使员工在具体的工作过程中对企业有着强烈的归属感，使企业能够源源不断的获得发展的动力，因此，人力资源的培训管理必须作为重点工作来抓。
（二）这是员工能够不断提高技能、实现自我价值的需要
员工在进入企业后，除了赚取一定工资、养家糊口之外，更希望能够在自己的努力下，获得长远的发展，从而达到实现自己人生价值的需求。众所周知，发电企业作为一个技术密集型企业，员工在实际操作一段时间后，技术水平自然会因为熟练而得到一定的提高，基本满足工作的需要，但大部分员工在技能要求高的工作中就束手无策，解决不了问题，此时他们迫切需要加强技能的培训，提高技能水平，解決工作中的复杂问题，成为高技能人才，成为本企业的頂梁柱，以实现自己的人生价值，为此，就必须通过培训来实现员工的期望，实现企业的发展。
（三）这是促进企业安全生产，确保完成生产任务的有效手段
电力企业的根本目的就是杜绝人身伤亡事故、重大设备损坏事故，完成发电目标。要实现这些目标首先取决于安全生产，安全生产取决于员工安全知识水平的高低、安全技能掌握的多少及设备的健康水平。特别对于新员工较多的澜沧江公司，要克服新员工考书本知识得高分，实际操作技能低，实际运用水平低的局面，确保安全，确保不发生事故，确保完成生产任务，就必须开展有效的安全知识和设备技能的培训。对于老员工，虽然经过一段时间的培训学习，有一定的经验，达到一定的技术水准，然而，却经常犯“习惯性违章”，在这一时期，如果没有开展必要的培训管理，进行心理疏导工作，那么员工工作中的失误或违章将无法得到避免，严重的情况下，出现人身伤害也是屡见不鲜的。鉴于此，为切实保障员工的人身安全，促进安全生产，使员工能够在短的时间内熟练掌握相关技能，完成生产任务，就必须通过人力资源培训来达到此目的。
二、发电企业人在新形势下进行人力资源管理培训的特点
（一）对人力资源培训提出了更高的要求
传统人力资源培训只需要使员工掌握基本的技能，满足上岗需求就可以了，可在当今是完全满足不了企业的发展要求的。随着市场经济的不断深入发展，我国众多发电企业纷纷进行着持续而稳定的改革，在这一过程中，企业对于人才的要求已经不仅仅是掌握基本技能，而是要求其能够在准确领悟技术、技能的同时，拥有更强的学习能力、沟通能力、人际交往能力以及应用新技术能力、不同部门之间协作能力等等。这就对人力资源的培训提出了更高的要求。
（二）人力资源培训过程中涉及到多方面的工作，工程量大
随着电力系统设备自动化的提高，新技术新工艺的不断运用，发电企业的运行管理模式也随着发展变化，无人值班（少人值守）已在绝大多数电厂实现，少部分电厂为提高员工的综合素质，实行了运维合一的管理模式，这对运维人员提出了更高的要求，既要懂运行，又要懂维护，既要懂电气知识，又要懂机械知识，懂二次知识等，而且新技术、新工艺成出不穷，也必须学习。要让一个人掌握这么多方面的知识和技能，是非常困难的，这就需要加大人力资源的培训管理，在培训过程中，针对不同的工种，请不同的专家老师进行授课，而且要统筹兼顾，合理安排时间和人员参加。此外，还需要注重对其的管理、协调能力方面的培训，工程量可谓很大。
（三）人力资源培训难以满足发电企业实际用人的需求
当今发电企业在进行人力资源培训时，所涉及到的内容多、范围广已经成为了公认的特点，在实际运行中，发电企业为提高设备的健康水平和自动化程度，不断地进行设备更新换代，采用新技术新工艺，提高设备的可靠性，目的就是在竞争激烈在市场中立于不败之地，这就要求培训工作必须与时俱进，有针对性，由于发电企业涉及到的专业众多，技术先进，所需要的人才也必须是技术型和综合型人才，必须能够达到相对熟练的技术水平后才能够上岗，然而，由于目前水电开发速度极快，投产的电站一个接一个，为了接管新机组，人员还没有培训到位，还没有掌握相关技术知识和安全知识，就必须上岗，这就导致人力资源培训管理无法满足企业大量需要用人的客观现实。 三、发电企业人力资源培训管理工作的对策
（一）建立培训激励运行机制，确保完成生产任务
激励指通过激发人的动机，增强人的内在动力，促使个体有效地达到目标的心理过程，即通常所说的调动人的积极性。从培训这个范畴上讲，激励则是通过刺激激发受训者的学习冲动和学习欲望而采取行为的一种手段。所以激励能够使员工产生积极性并利用这种激将法调控自己的学习行为，主动参与学习过程，最终收到培训的预期效果；激励也有利于培训的持续开展，促使员工不停地追求知识，不断地学习， 充分激发员工潜在的学习和适应能力，以适应岗位发展、知识技术更新和社会进步的需要。当前，澜沧江公司随着电厂的不断投产，技术工人特别是高技能的员工需求很多，但也有大部分员工还是只认准管理岗位，不太注重一线岗位的技能学习培训，认为学技术没有多大出息，只要有机会就往管理岗位上挤，导致高技能人才不多，甚至影响安全生产。众所周知，电厂的主要任务是安全生产，把机组运行维护好，完成发电任务，如果没有鼓励高技能人才的激励机制，让大多数员工安心钻研技术，电厂的安全生产就会受到影响。故必须建立培训考核、使用、待遇一体化的激励运行机制，让搞技术的员工安心搞技术，积极参加技术培训，成为高技能人才，解决疑难问题，确保生产任务的顺利完成。
（二）明确培训目标和导向，充分发挥主观能动性
创建一流企业，必须进一步明确培训目标，优化培训导向，发挥主观能动性。随着电力企业改革的深化，企业管理的内涵外延都发生了深刻的变化，对员工素质的更新和各种复合型人才、高精尖人才的需求日益迫切，电力企业以往定位于电能相关的技术技能培训的目标已经不能适应新形势下企业发展的新需要。为此教育培训部门必须调整目标强化培训工作的组织和策划，坚持管理知识和技术培训并重，促进队伍思想观念由封闭型向开创型转变，知识结构由单一型向复合型转变。优化培训导向，强化学习内容的引导，明确不同岗位职工在不同阶段应该“学什么”，“怎样学”，为年轻的大学生创造业务学习的机会和努力方向，充分体现人尽其才，才尽其用，使其主观能动性能充分发挥。
（三）培训方式多样化，效果最大化。
人才的开发、管理和培训是一个长期的过程，培训也应该是系统性和长期性的。对不同岗位的员工、不同需求的员工采用不同的方法。一般员工及新员工以现场技术技能培训为主，重点是培养其掌握机电设备的维护技能和运行技术；中青年干部和专业带头人进行重点培养，选送到国内外知名企业或大学进行学习培训和考察，目的是通过培训让其能解决工作中出现的疑难问题。为此可以根据公司改革发展的需要，明确各岗位当前和今后对职工素质的要求，使职工能够动态地、长远地从更高的层次上审视自身的知识结构与企业发展需求的差距，强化“学习是第一需要”的意识，树立终身学习的文化，以适应电力发展的需要。另一方面，随着多媒体技术、网络技术、人工智能等新技术的发展和普及，信息技术在人力资源培训領域的应用正变得越来越广泛和便捷。从现代培训技术的特点分析，积极采用多媒体技术远程教学技术等现代化教学手段，开展职工培训工作可以起到事半功倍的效果。另外是积极采用模拟仿真技术进行培训，因为仿真可以使现场情境具有直观生动形象的特点，为培训职工的实际操作技术提供了一个经济安全的环境，可以创造身临其境的逼真模拟效果等融于培训之中，使培训的效果更加明显、培训的效率更高。
四、结语
发电企业人力资源管理在新形势下与传统培训管理工作相比已经有了巨大的变化，其在具体的运用当中也发挥着更加重要的作用。广大企业管理者应当转变将员工的培训停留在口头上错误做法，积极转变观念，通过行动上的支持，为培训管理工作真正落到实处创建有益的外部支持。
关键词：发电企业；人力资源；培训；管理
人才的重要性在当今已经成为无可争议的共识，各大企业想要在激烈的市场竞争中，立于不败之地，必须始终将人才作为战略性因素予以重视。在我国随着产业升级与现代化建设的不断向前发展，新型人才、全能型人才已经成为了市场上最为稀缺的资源。发电企业作为技术密集型产业，在不断发展过程中对综合型人才的需求已经成为了影响这个行业能否顺利向前推进的关键因素。加大对优秀人才引进力度的同时，着重提高已有人才的综合素质，通过定期不定期的培训与管理，实现发电企业的安全发展，已成为我国发电企业的重要组成部分。
一、人力资源培训管理的重要性
（一）这是市场竞争日益激烈条件下，企业发展的客观需求
众所周知，我国电力体制改革实行了厂网分开，成立五大发电公司，打破了厂网一家的垄断格局，形成了竞争格局。五大发电公司之间为了在市场上立于不败之地，获得长远发展，在这样的客观环境下，相互竞争也日益激烈。为此企业必须将改善内部机制，提高员工素质以及工作积极性作为重点。在一系列影响企业总体实力的因素中，人力资源始终处于核心地位，因此为了使企业谋得长远的发展机会，必须将提高员工素质和向心力作为重点。加大对企业内部人力资源的培训和管理，提升员工业务技能的同时，使员工在具体的工作过程中对企业有着强烈的归属感，使企业能够源源不断的获得发展的动力，因此，人力资源的培训管理必须作为重点工作来抓。
（二）这是员工能够不断提高技能、实现自我价值的需要
员工在进入企业后，除了赚取一定工资、养家糊口之外，更希望能够在自己的努力下，获得长远的发展，从而达到实现自己人生价值的需求。众所周知，发电企业作为一个技术密集型企业，员工在实际操作一段时间后，技术水平自然会因为熟练而得到一定的提高，基本满足工作的需要，但大部分员工在技能要求高的工作中就束手无策，解决不了问题，此时他们迫切需要加强技能的培训，提高技能水平，解決工作中的复杂问题，成为高技能人才，成为本企业的頂梁柱，以实现自己的人生价值，为此，就必须通过培训来实现员工的期望，实现企业的发展。
（三）这是促进企业安全生产，确保完成生产任务的有效手段
电力企业的根本目的就是杜绝人身伤亡事故、重大设备损坏事故，完成发电目标。要实现这些目标首先取决于安全生产，安全生产取决于员工安全知识水平的高低、安全技能掌握的多少及设备的健康水平。特别对于新员工较多的澜沧江公司，要克服新员工考书本知识得高分，实际操作技能低，实际运用水平低的局面，确保安全，确保不发生事故，确保完成生产任务，就必须开展有效的安全知识和设备技能的培训。对于老员工，虽然经过一段时间的培训学习，有一定的经验，达到一定的技术水准，然而，却经常犯“习惯性违章”，在这一时期，如果没有开展必要的培训管理，进行心理疏导工作，那么员工工作中的失误或违章将无法得到避免，严重的情况下，出现人身伤害也是屡见不鲜的。鉴于此，为切实保障员工的人身安全，促进安全生产，使员工能够在短的时间内熟练掌握相关技能，完成生产任务，就必须通过人力资源培训来达到此目的。
二、发电企业人在新形势下进行人力资源管理培训的特点
（一）对人力资源培训提出了更高的要求
传统人力资源培训只需要使员工掌握基本的技能，满足上岗需求就可以了，可在当今是完全满足不了企业的发展要求的。随着市场经济的不断深入发展，我国众多发电企业纷纷进行着持续而稳定的改革，在这一过程中，企业对于人才的要求已经不仅仅是掌握基本技能，而是要求其能够在准确领悟技术、技能的同时，拥有更强的学习能力、沟通能力、人际交往能力以及应用新技术能力、不同部门之间协作能力等等。这就对人力资源的培训提出了更高的要求。
（二）人力资源培训过程中涉及到多方面的工作，工程量大
随着电力系统设备自动化的提高，新技术新工艺的不断运用，发电企业的运行管理模式也随着发展变化，无人值班（少人值守）已在绝大多数电厂实现，少部分电厂为提高员工的综合素质，实行了运维合一的管理模式，这对运维人员提出了更高的要求，既要懂运行，又要懂维护，既要懂电气知识，又要懂机械知识，懂二次知识等，而且新技术、新工艺成出不穷，也必须学习。要让一个人掌握这么多方面的知识和技能，是非常困难的，这就需要加大人力资源的培训管理，在培训过程中，针对不同的工种，请不同的专家老师进行授课，而且要统筹兼顾，合理安排时间和人员参加。此外，还需要注重对其的管理、协调能力方面的培训，工程量可谓很大。
（三）人力资源培训难以满足发电企业实际用人的需求
当今发电企业在进行人力资源培训时，所涉及到的内容多、范围广已经成为了公认的特点，在实际运行中，发电企业为提高设备的健康水平和自动化程度，不断地进行设备更新换代，采用新技术新工艺，提高设备的可靠性，目的就是在竞争激烈在市场中立于不败之地，这就要求培训工作必须与时俱进，有针对性，由于发电企业涉及到的专业众多，技术先进，所需要的人才也必须是技术型和综合型人才，必须能够达到相对熟练的技术水平后才能够上岗，然而，由于目前水电开发速度极快，投产的电站一个接一个，为了接管新机组，人员还没有培训到位，还没有掌握相关技术知识和安全知识，就必须上岗，这就导致人力资源培训管理无法满足企业大量需要用人的客观现实。 三、发电企业人力资源培训管理工作的对策
（一）建立培训激励运行机制，确保完成生产任务
激励指通过激发人的动机，增强人的内在动力，促使个体有效地达到目标的心理过程，即通常所说的调动人的积极性。从培训这个范畴上讲，激励则是通过刺激激发受训者的学习冲动和学习欲望而采取行为的一种手段。所以激励能够使员工产生积极性并利用这种激将法调控自己的学习行为，主动参与学习过程，最终收到培训的预期效果；激励也有利于培训的持续开展，促使员工不停地追求知识，不断地学习， 充分激发员工潜在的学习和适应能力，以适应岗位发展、知识技术更新和社会进步的需要。当前，澜沧江公司随着电厂的不断投产，技术工人特别是高技能的员工需求很多，但也有大部分员工还是只认准管理岗位，不太注重一线岗位的技能学习培训，认为学技术没有多大出息，只要有机会就往管理岗位上挤，导致高技能人才不多，甚至影响安全生产。众所周知，电厂的主要任务是安全生产，把机组运行维护好，完成发电任务，如果没有鼓励高技能人才的激励机制，让大多数员工安心钻研技术，电厂的安全生产就会受到影响。故必须建立培训考核、使用、待遇一体化的激励运行机制，让搞技术的员工安心搞技术，积极参加技术培训，成为高技能人才，解决疑难问题，确保生产任务的顺利完成。
（二）明确培训目标和导向，充分发挥主观能动性
创建一流企业，必须进一步明确培训目标，优化培训导向，发挥主观能动性。随着电力企业改革的深化，企业管理的内涵外延都发生了深刻的变化，对员工素质的更新和各种复合型人才、高精尖人才的需求日益迫切，电力企业以往定位于电能相关的技术技能培训的目标已经不能适应新形势下企业发展的新需要。为此教育培训部门必须调整目标强化培训工作的组织和策划，坚持管理知识和技术培训并重，促进队伍思想观念由封闭型向开创型转变，知识结构由单一型向复合型转变。优化培训导向，强化学习内容的引导，明确不同岗位职工在不同阶段应该“学什么”，“怎样学”，为年轻的大学生创造业务学习的机会和努力方向，充分体现人尽其才，才尽其用，使其主观能动性能充分发挥。
（三）培训方式多样化，效果最大化。
人才的开发、管理和培训是一个长期的过程，培训也应该是系统性和长期性的。对不同岗位的员工、不同需求的员工采用不同的方法。一般员工及新员工以现场技术技能培训为主，重点是培养其掌握机电设备的维护技能和运行技术；中青年干部和专业带头人进行重点培养，选送到国内外知名企业或大学进行学习培训和考察，目的是通过培训让其能解决工作中出现的疑难问题。为此可以根据公司改革发展的需要，明确各岗位当前和今后对职工素质的要求，使职工能够动态地、长远地从更高的层次上审视自身的知识结构与企业发展需求的差距，强化“学习是第一需要”的意识，树立终身学习的文化，以适应电力发展的需要。另一方面，随着多媒体技术、网络技术、人工智能等新技术的发展和普及，信息技术在人力资源培训領域的应用正变得越来越广泛和便捷。从现代培训技术的特点分析，积极采用多媒体技术远程教学技术等现代化教学手段，开展职工培训工作可以起到事半功倍的效果。另外是积极采用模拟仿真技术进行培训，因为仿真可以使现场情境具有直观生动形象的特点，为培训职工的实际操作技术提供了一个经济安全的环境，可以创造身临其境的逼真模拟效果等融于培训之中，使培训的效果更加明显、培训的效率更高。
四、结语
发电企业人力资源管理在新形势下与传统培训管理工作相比已经有了巨大的变化，其在具体的运用当中也发挥着更加重要的作用。广大企业管理者应当转变将员工的培训停留在口头上错误做法，积极转变观念，通过行动上的支持，为培训管理工作真正落到实处创建有益的外部支持。