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地方政府对未来五年、十年乃至更长时间段的教育发展做出规划,实质是一种战略策划.建设中国特色的社会主义教育强国,有赖于中央和地方的勠力同心,地方教育战略要响应与落实国家教育发展战略,首先要对教育发展环境做深入的研判,据此确立战略决策思路,要善于在资源导向型和机会导向型之间进行权衡和取舍,并对攀比跟风型和被逼无奈型决策思路展开反思.教育高质量发展是当下教育改革和发展的主题,须贯穿战略规划目标、任务和项目及其实施的始终,地方教育战略决策过程要响应国家教育战略的要求,要对人口及经济社会发展做出教育上的回应,要参照与借鉴同类地区的成功经验,也要对基层学校及其他教育机构发挥引领和支持作用.地方教育战略的实施过程,既是一个既定战略的解码与执行过程,又是为国家战略寻找地方路径、创新地方经验的过程.文章在最后部分以案例剖析的方式阐述了教育战略在实施过程中如何为国家战略寻找地方路径,如何创造出独一无二的地方经验.