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在初中生物教学中，教师要结合学生实际和教学需要，灵活运用教学策略，营造良好的课堂氛围，促使学生爱上生物这门课程，让学生在生物学习过程中更加自信，更加主动，才能有效地提高生物学科的教学效果。
灵活运用教学策略,让学生爱上生物
【摘 要】
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在初中生物教学中，教师要结合学生实际和教学需要，灵活运用教学策略，营造良好的课堂氛围，促使学生爱上生物这门课程，让学生在生物学习过程中更加自信，更加主动，才能有效地提高生物学
【机 构】
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海南华侨中学
【出 处】
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新教育（海南）
【发表日期】
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2018年22期
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