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学校管理是对本校教育教学、校园文化、制度科研和后勤保障等一系列工作进行计划、组织协调和领导的活动,使学校的各项工作围绕一个目标发挥出整体功能,以实现对学生进行良好教育的活动过程。笔者结合农村学校管理经验认为,要提升农村地区学校管理水平和教育质量,就必须重视学校制度文化建设、校园文化建设、科研文化建设和后勤保障能力建设。