网络新闻在高中英语阅读教学中的应用研究——促进教师专业化发展的新探索

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随着我国社会经济的不断发展,以及新课程改革的持续推进,当前的高中英语教学尤其是英语阅读教学面临着极大的挑战,同时也为高中英语教师的专业化发展提供了良好的契机。本文旨在探索将网络新闻引入英语阅读教学,提高学生的阅读能力,实现教师的专业化发展。
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