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在小学语文阅读课的教学中,拓展语用教学的有效路径十分重要,这样,才能有效地培养学生的语感能力,提升学生的语文素养.基于此背景,以《夹竹桃》一课的教学为例,对拓展语用教学的有效路径进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义.
拓展语用教学的有效路径--以《夹竹桃》一课的教学为例
【摘 要】
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在小学语文阅读课的教学中,拓展语用教学的有效路径十分重要,这样,才能有效地培养学生的语感能力,提升学生的语文素养.基于此背景,以《夹竹桃》一课的教学为例,对拓展语用教
【机 构】
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江苏省海门市四甲小学
【出 处】
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小学时代：（奥妙）科幻版
【发表日期】
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2018年2期
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