【摘 要】
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本文通过幽默教学在《内科护理学》教学中的应用实践,探讨这一教学方法其独特的功效。幽默教学能够使学生更好地接受知识,让一些死板的文字符号变得更加生动有趣;巧妙地在教
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本文通过幽默教学在《内科护理学》教学中的应用实践,探讨这一教学方法其独特的功效。幽默教学能够使学生更好地接受知识,让一些死板的文字符号变得更加生动有趣;巧妙地在教学中运用幽默语言,可使教师的讲课变得风趣诙谐,幽默睿智,从而更好完成教学任务,达到教学目的,为医院培养出优秀的护理人才。
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