小学数学计算教学策略探析

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任小艾老师曾经说过:“学生不会因为班带得好而课却教得差而原谅你;也不会因为你的课教得好而班带得差而迁就你。教书育人缺一不可。”我是一名班主任,又是一名数学教师。多
期刊
摘 要:采用测量法、问卷调查等方法从2012年参加体质测试的1 600名辽宁师范大学学生中随机抽样选取800人,将其中血压出现异常状况的275名大学生作为调查对象。分析血压出现异常大学生的体重指数情况、参加体育锻炼的态度及参加体育锻炼的时间、频率等。发现在随机抽样选取的800人中,血压异常的总检出率为34.4%。血压出现异常状况的大学生同时出现体重指数超出健康体重范围的情况,且实际参加体育锻炼的时