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近年来,随着教育体制不断改革,学校的课程内容也发生了相应变化.目前,从小学教育开始,各个学校在新理念的引导下,都开始逐步摆脱传统教学方式,探索出一种全新的教学方式,是想用新理念、新方法助力的一种新课堂.并且在教育体制改革中,教学的主体由传统的以老师为核心逐渐转向以学生为课堂的核心,通过充实教学内容,让学生以善于探究的态度投入课堂知识的学习.采取措施让学生想探究、会探究、能探究,让学生在新理念的引领下,真正开始探究知识.