【摘 要】
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游戏贯穿教学是指在小学体育教学中以游戏的形式进行体育内容的教学,运用一切已知的教学方式、教学要领、动作要点,与游戏方法相结合来进行教学的一种新的教学手段。采用这样
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游戏贯穿教学是指在小学体育教学中以游戏的形式进行体育内容的教学,运用一切已知的教学方式、教学要领、动作要点,与游戏方法相结合来进行教学的一种新的教学手段。采用这样的教学手段不仅能提高教学质量,丰富课堂教学,还让学生在不知不觉中掌握了课堂知识。在运用过程中,需注意以下几个要素:教学内容不能扭曲,游戏要符合学生的身体素质发展,支持个人创新,实现同伴和教师之间相互合作。体育教学是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅和其他课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性。体育课为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生的创新能力具有其他课程无可比拟的优势。而将游戏贯穿教学不仅能让学生更加自主、积极的学习,也使学生的学习主动性得到了进一步的提高。通过文献资料法、理论分析法、逻辑推理法,本文从小学课堂的角度,简单地阐述了小学体育教学中游戏贯穿教学的创编和运用。
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