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依据智慧语文的相关理念，《<论语>选读》教学可运用“加减乘除”策略：“加”，让学生学会知识，读懂《论语》的教材内容和内涵；“减”，让学生开展活动，活学《论语》；“乘”，让学生触类旁通，学活《论语》；“除”，让学生掌握策略，会学《论语》。
由知识走向智慧——《<论语>选读》教学的“加减乘除”策略
【摘 要】
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依据智慧语文的相关理念，《<论语>选读》教学可运用“加减乘除”策略：“加”，让学生学会知识，读懂《论语》的教材内容和内涵；“减”，让学生开展活动，活学《论语》；“乘”，让学生触类旁
【机 构】
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浙江省嘉兴市第一中学
【出 处】
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教学月刊：中学版（语文教学）
【发表日期】
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2017年11期
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