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【摘 要】
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我国有80％的人口在农村，普及教育的难点在农村，大头也在农村，只有搞好农村教育改革，我国教育的战略地位才能得以保证。自1988年国家教委提出并在全国农村组织实施“燎原计划”以来，迄今已有五年。五年来，“燎原计划”受到各级政府及广大基层干部、广大农民的欢迎，取得巨大的成效，为我国农村教育综合改革开辟了新路子。最近，本刊记者就“燎原计划”实施五周年的有关问题走访了国家教委专职委员兼国家教委燎原计划办公室主任郭福昌同志。
【机 构】
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《教育研究》编辑部
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1993年8期
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