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为了更好地评测韩国语非母语的外国人及海外侨胞的韩国语能力，韩语能力考试在2014年7月进行了一次比较大的变革。改革后的NEW－TOPIK在等级划分和科目、题量和时间上都有了比较大的变化，相应地在听力部分、阅读部分和写作部分，都对学生能力要求有了较大影响。
浅谈NEW－TOPIK改革对学生能力要求的影响
【摘 要】
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为了更好地评测韩国语非母语的外国人及海外侨胞的韩国语能力，韩语能力考试在2014年7月进行了一次比较大的变革。改革后的NEW－TOPIK在等级划分和科目、题量和时间上都有了比较
【机 构】
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山东商务职业学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2016年36期
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