【摘 要】
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根据新课标的精神,广东教育出版社同时编写了必修5个模块和选修课2个模块,而且规定选修须与必修科书配套使用,且由教师指导学生在高中前8个学段修完相关课程,其目的是为了“
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根据新课标的精神,广东教育出版社同时编写了必修5个模块和选修课2个模块,而且规定选修须与必修科书配套使用,且由教师指导学生在高中前8个学段修完相关课程,其目的是为了“全面提高学生的语文素养”。那么,应如何在模块整合中提高学生的语文素养呢?
According to the spirit of the new curriculum, Guangdong Education Press also compiles compulsory 5 modules and elective modules 2, and provides elective compulsory required companion book and use, and the teacher instructed students in the first eight high school completed the relevant The purpose of the course is to “improve students’ overall literacy”. So, how to improve students’ language accomplishment in module integration?
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