论文部分内容阅读
物理实验是培养学生创新能力的有效途径,改革与创新物理实验教学模式,针对不同创新素质的培养设计不同的实验,开拓第二课堂,让学生独立动手操作,是训练学生探索精神、观察能力、分析能力,培养和锻炼学生创新能力的有效方法和途径.
浅谈物理实验教学中培养学生
【摘 要】
：
物理实验是培养学生创新能力的有效途径,改革与创新物理实验教学模式,针对不同创新素质的培养设计不同的实验,开拓第二课堂,让学生独立动手操作,是训练学生探索精神、观察能
【出 处】
：
韶关学院学报
【发表日期】
：
2001年10期
其他文献
本文探讨了利用VB4．0良好的描述图形界面的功能，将BASIC程序的菜单显示方式进行改编，并进一步研究如何在两种语言环境下安全有效地传递数据的途径。
面对新世纪出版业迅速发展的形势,编辑人员的素质对于提高出版物的质量和效用有着至关重要的作用.从编辑的主体性与编辑活动过程层面谈编辑的素质和属性,应首先区分编辑素质
本文从投影教学的特点和作用出发，指出教师开展投影教学应具备的知识，并分析了教师在投影教学过程中存在的问题及纠正这些问题的方法。
采用中国景德镇陶瓷经特殊工艺制备的,具有53.39%气孔率和5-18μm孔径的球形和拉西格环为载体,研究了固定化酵母细胞发酵动力学.实验结果表明:固定化细胞的球形和拉西格环陶
高师有机化学实验内容应当修改,具体建议是:1.建立实验内容设计对比模式;2.增设学生设计性实验;3.增加应用性实验内容.