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本论文以南阳农业职业学院的公共英语课程建设为出发点,探索线上线下混合式“金课”研究,详细阐述了《大学英语》线上线下混合式的教学设计.该教学设计依托超星学习通平台,分为课前教学设计、课中教学设计和课后教学设计三个阶段,并给出配套的课程评价体系.最后,在课堂授课的过程中,根据学生的听课情况,发现混合式的“金课”教学模式的效果是显著的.