让科学实验帮学生插上探究的翅膀

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做为一名科学老师,我们都深有感触,孩子的问题往往很多,面很广,让我们不知从何说起,有时候一个问题的争执,就会让整堂课停滞不前,大大影响了课堂效率。于是我不断学习各位名师的公开课,我发现以科学实验为主的探究课,学生的学习积极性很高,探究欲很强。《小学科学课程标准》指出:“科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”正是在新课标精神的指引下,聪明的老师始终通过实验帮 As a science teacher, we all have deep feelings. Children often have many problems. They are so wide that we do not know where to start. Sometimes disputes over a problem can cause the whole class to stagnate and greatly affect Class efficiency. So I continue to learn the open class of your teachers, I found the inquiry-based science experiments, students have a high enthusiasm for learning, a strong desire for exploration. The standard of primary science curriculums states that: “Science learning should take inquiry as the core, exploring is not only the goal of science learning, but also the way of science learning, and learning experience mainly through inquiry is the main way for students to learn science.” "It is guided by the spirit of the new curriculum standard, the clever teacher has always been to help through the experiment
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