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农村学校校园文化的贫乏是普遍现象，但农村中小学也拥有丰富而独特的各种教育资源。红色文化融合了中华民族的传统美德和伟大的革命精神，可以为小学教育提供丰富鲜活的素材。将红色文化与小学教育结合起来，能够使红色文化有效的丰富小学生的思想，对于小学生优秀思想道德的养成具有重大的现实意义。本文以江西省赣州市大余县池江镇一所农村小学校园文化建设为例，为小学校园文化建设提供了一种新思路、新方法。