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来源 :百科论坛电子杂志 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
现阶段的高中教育,表现出较高的敏感性,传统的灌输式教学,并不能推动学生的成长、进步,更多的是按照老旧标准、方法来完成,这对于学生的成绩提升,以及能力巩固,包括升学考试
【作 者】
:
蒲湘云
【机 构】
:
重庆市云阳县南溪中学
【出 处】
:
百科论坛电子杂志
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
多样化
教学
高中
数学
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