多媒体技术辅助小学语文高效课堂构建策略刍议

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多媒体信息技术以它图、文、声、像并茂的三维方式呈现教学内容,彻底改变了传统“填鸭”或“灌输”教学模式,从而极大提高了学生学习兴趣,有效促进了小学语文高效课堂的构建.本文中,笔者认为必须充分发挥多媒体网络信息资源的优势,加大多媒体资源与小学语文教学整合力度,这样才能有效提高小学语文课堂教学质量.
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