【摘 要】
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新媒体发展已深刻地嵌入现代社会之中,站在“培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人”的战略高度,新时代的高校研究生资助育人工作应善于在新媒体平台的支撑下,应对现实需
【基金项目】
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2017年常州大学怀德学院理论与实践课题“高校学生资助工作的公平与效率探究--基于高校学生资助实践中存在的常态问题”(HDJ1702004),江苏高校哲学社会科学思想政治工作专题研究立项项目“新媒体对大学生心理自助行为的影响及推动研究”(2017gzssz_20)
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新媒体发展已深刻地嵌入现代社会之中,站在“培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人”的战略高度,新时代的高校研究生资助育人工作应善于在新媒体平台的支撑下,应对现实需求,主动融入新媒体,遵循我们对于新事物的认识规律,认识高校研究生资助育人的社会属性,进而提出新媒体环境下高校研究生资助育人工作实践的新框架。
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