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本文作者结合新课标要求及其自身教学实践体会，对高中数学教学活动中开展有效性教学的方法进行了初步的运用。
实行＂三个结合＂ 提升＂三种能力＂——浅谈新课标下高中数学有效性教学策略的运用
【摘 要】
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本文作者结合新课标要求及其自身教学实践体会，对高中数学教学活动中开展有效性教学的方法进行了初步的运用。
【机 构】
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江苏徐州市铜山区茅村中学
【出 处】
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文理导航(下旬)
【发表日期】
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2011年18期
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