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"生活性、实践性、开放性"是新课程标准所提出的三大课堂教学改革理念,其中,"生活性"是三大教学理念中的最基本的理念。因此,教师在初中英语课堂教学过程中,应在着重强调学生英语学习兴趣的同时,让"生活性"贯穿于英语课堂教学之中,从而使英语课堂教学具有"生活化"与"生动化"的特征。
牛津英语课堂教学“生活化”与“生动化”探索——初中英语教学论文
【摘 要】
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"生活性、实践性、开放性"是新课程标准所提出的三大课堂教学改革理念,其中,"生活性"是三大教学理念中的最基本的理念。因此,教师在初中英语课堂教学过程中,应在着重强调学生
【机 构】
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吴江菀坪学校,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2013年26期
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