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在中职阶段,具体的学科教学应该与专业紧密相连,这样才能使学生较早地适应将来所从事的职业,并拥有较高的职业素养.本文主要介绍中职学前教育专业的音乐教学策略,希望可以有效地提升学前教育专业学生的音乐技能和音乐教学能力.
浅论中职学前教育专业音乐欣赏教学
【摘 要】
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在中职阶段,具体的学科教学应该与专业紧密相连,这样才能使学生较早地适应将来所从事的职业,并拥有较高的职业素养.本文主要介绍中职学前教育专业的音乐教学策略,希望可以有
【机 构】
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贵州省仁怀市中等职业学校 贵州 仁怀 564500
【出 处】
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文渊(小学版)
【发表日期】
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2019年3期
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