基于“问题——探究”教学方法在现代教育技术课中的应用

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《现代教育技术》是一门理论和实践相结合的综合性课.对高职师范院校来说,更偏重以实践的训练.为了克服传统教学中存在着重理论与实践相对孤立的不足,将“问题——探究”教学方法引入到该课的教学当中,尝试构建以学生为主体、以教师为主导,以问题为纽带,学生自主探索为主线,合作探究为主题的教学模式.本文以现代教育技术课程部分内容为例,重点介绍了该方法在在教学实践中的设计过程和实施应用.
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