【摘 要】
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饭篮管理员、饭盒管理员、电灯开关管理员、午休管理员……这些都是小学里的“官”。如今,在广州的小学里,全班皆是班干部的情况并不少见,还有一些班级让孩子轮流当班干。对
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饭篮管理员、饭盒管理员、电灯开关管理员、午休管理员……这些都是小学里的“官”。如今,在广州的小学里,全班皆是班干部的情况并不少见,还有一些班级让孩子轮流当班干。对于这种做法,老师表示,这能培养孩子的自信心、责任心和荣誉感,体现教育公平。在这个过程中,老师鼓励学生自行发现岗位,并赋予可爱的称号来调动学生的积极性。例如——
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This is a fixed phone time, every time the bell rang, I would love to say to the