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德国双元制师资培养有健全的法律保障体系,一体化的培养方式和科学的考评制度.对德国双元制与我国职业教育在师资方面进行比较研究,我国职业教育师资培养存在缺乏适宜职教特色的法律,师资培养方式缺乏科学性和系统性,考评、激励机制不健全等问题.借鉴德国双元制师资培养的经验,对启示我国职教师资培养具有重要的意义.