初中英语词汇教学策略探究

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词汇是构成语言的最基本要素,语言是词汇的大海.学生在学习英语时,掌握大量的英语词汇非常重要,如果没有足够的词汇量,英语学习必然陷入被动境地,英语学习词汇缺乏就好像盖房子砖石不够一样.因此,课堂教学中加大对学生词汇教学的力度,对英语学习意义非凡.结合多年的英语教学经历,对英语词汇教学这一研究对象进行研究,希望对同行的英语教学、英语词汇教学研究起到推动作用.
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