关于提高学生小数乘除法计算正确率的策略探究

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数学作为激荡学生智慧的理科课程,对小学生的终生发展有着深远的影响.计算在小学数学的学习中占据着重要的位置,一方面计算始终贯穿于数学学习的始终,另一方面计算也被广泛地应用于生活中,因此小学生的小数计算能力一直是教师重点关注的层面.在当前的小学数学教学中,计算教学以加减乘除等运算为主要内容,学生的计算能力直接关系着自身的数学能力与理性思维,因此在实际的数学教学中,应不断提升小学生的数学计算准确率.
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