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“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的田园生活离我们有多远？在江苏省常州市武进区洛阳初级中学，田园生活就在学生社团活动中，是同学们快乐生活的一部分！农耕社的同学们挽起了袖子、裤腿，拿起了锄头、镰刀，学习农耕知识，进行农耕实践，用自己辛勤的汗水，换取了收获的喜悦和最接地气的生活体验。在劳作之余，同学们还走进学校的农耕文化馆，那些凝结着我们祖先智慧结晶的老物件，让同学们倍感新奇而赞叹不已。自社团成立以来，它每年都是人气最旺的社团之一，一个个“小农民”在田间地头沐浴阳光，揮洒青春。
农耕社是学校利用校园闲置土地开设的，是学校落实教育部注重劳动教育要求的切实体现。在2020年，洛阳初级中学被评为“常州市劳动教育示范校”。
拎上农具，背上竹筐，同学们走向学校的菜园。不用多说，社团老师叮嘱并分配任务后，大家便埋头干了起来。一面松土，一面浇水，那时阳光正烈，豆大的汗水滴在已有污渍的校服上格外发亮。手里干着，脸上笑着，我觉得青春就应该是这样。也许农耕的乐趣就在播种时的期盼，成长时的希望和收获时的满足吧！
——七（1）班 罗星月
（指导教师：陆彩婷）
在农场上，在细细的和风中，我们挥洒着汗水，弯腰俯首，埋下一颗颗种子;悉心呵护一棵棵翠绿的芽;昂首挺胸，收获一株株碧绿的菜。在缤纷的四季里，我们风雨无阻，携手共进，共同在阳光农场中欢笑、嬉闹着。在不知不觉中，我们收获了纯真的友谊，学到了农耕的知识，增长了生活的经验……面向这温暖的阳光，温柔的微风，我们一起热爱着劳动，热爱着校园，热爱着青春！
——八（1）班 袁晓梅
（指导教师：张美红）
在阳光农场，我们挥洒着自由的汗水，不再拘泥于学习;我们洋溢着快乐的笑容，不再板着严肃的脸;我们沐浴着煦日，不再局限于课堂。此刻，我们享受着劳动的乐趣，我们体会着农民的不易，我们感悟着人生的道理。小小的种子不仅在大地上生根发芽，也在我们心中悄然生长。农场上一双双手拔掉杂草，拿着果实，收获着秋天，播种着未来。我们，逐风奔跑。
——八（2）班 张晓雪
（指导教师：蒋春霞）
走进农耕博物馆，里面的东西散发着古老的气息，神秘而又新奇。筛子的眼密密麻麻，水车的斗连成一排，厚重的石磨连着长长的推杆，黄黑色的蓑衣静静地挂在墙上……老师告诉我们，那个下粗上小像个大沙漏的物品叫作“立桶”，老一辈人无暇照顾幼儿时，就将孩子放在里面，这样既不用担心孩子的安全问题，又可以让孩子有活动的空间;那个木制的像巨大吹风机的物品叫作风车，摇动手柄，从出风口倒出刚打过的稻谷，就可以扬出粮食里的谷皮草屑。还有那摆在长桌上的一碟碟粮食，天哪！我都不认识几种，老师却能如数家珍，我不禁敬佩起来了。
——七（5）班 陆杞雯
（指导教师：沈丽娟）
农耕社是学校利用校园闲置土地开设的，是学校落实教育部注重劳动教育要求的切实体现。在2020年，洛阳初级中学被评为“常州市劳动教育示范校”。
拎上农具，背上竹筐，同学们走向学校的菜园。不用多说，社团老师叮嘱并分配任务后，大家便埋头干了起来。一面松土，一面浇水，那时阳光正烈，豆大的汗水滴在已有污渍的校服上格外发亮。手里干着，脸上笑着，我觉得青春就应该是这样。也许农耕的乐趣就在播种时的期盼，成长时的希望和收获时的满足吧！
——七（1）班 罗星月
（指导教师：陆彩婷）
在农场上，在细细的和风中，我们挥洒着汗水，弯腰俯首，埋下一颗颗种子;悉心呵护一棵棵翠绿的芽;昂首挺胸，收获一株株碧绿的菜。在缤纷的四季里，我们风雨无阻，携手共进，共同在阳光农场中欢笑、嬉闹着。在不知不觉中，我们收获了纯真的友谊，学到了农耕的知识，增长了生活的经验……面向这温暖的阳光，温柔的微风，我们一起热爱着劳动，热爱着校园，热爱着青春！
——八（1）班 袁晓梅
（指导教师：张美红）
在阳光农场，我们挥洒着自由的汗水，不再拘泥于学习;我们洋溢着快乐的笑容，不再板着严肃的脸;我们沐浴着煦日，不再局限于课堂。此刻，我们享受着劳动的乐趣，我们体会着农民的不易，我们感悟着人生的道理。小小的种子不仅在大地上生根发芽，也在我们心中悄然生长。农场上一双双手拔掉杂草，拿着果实，收获着秋天，播种着未来。我们，逐风奔跑。
——八（2）班 张晓雪
（指导教师：蒋春霞）
走进农耕博物馆，里面的东西散发着古老的气息，神秘而又新奇。筛子的眼密密麻麻，水车的斗连成一排，厚重的石磨连着长长的推杆，黄黑色的蓑衣静静地挂在墙上……老师告诉我们，那个下粗上小像个大沙漏的物品叫作“立桶”，老一辈人无暇照顾幼儿时，就将孩子放在里面，这样既不用担心孩子的安全问题，又可以让孩子有活动的空间;那个木制的像巨大吹风机的物品叫作风车，摇动手柄，从出风口倒出刚打过的稻谷，就可以扬出粮食里的谷皮草屑。还有那摆在长桌上的一碟碟粮食，天哪！我都不认识几种，老师却能如数家珍，我不禁敬佩起来了。
——七（5）班 陆杞雯
（指导教师：沈丽娟）