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“卓越医师教育培养计划”成功与否的关键在于建设一支胜任卓越医师培养的教师队伍。本文针对目前卓越医师临床医学硕士专业学位研究生培养人才培养目标,讨论建立适应延边地区面向临床医学硕士专业学位研究生培养的师资队伍建设的具体措施,以期为延边地区“卓越医师计划”参与高校开展教师队伍建设提供建议和参考。