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一些非重点学校后进生较多,他们学习成绩差、底子薄、思想水平低,往往对学习兴趣不高,信心不足.在这种情况下如何调动其非智力因素以提高学习成绩显得尤为重要.
调动非智力因素以提高教学效果
【摘 要】
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一些非重点学校后进生较多,他们学习成绩差、底子薄、思想水平低,往往对学习兴趣不高,信心不足.在这种情况下如何调动其非智力因素以提高学习成绩显得尤为重要.
【机 构】
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沧州市七中
【出 处】
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沧州师范学院学报
【发表日期】
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1996年2期
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